ΖΥΜΩΣΗ ΣΕ ΔΡΑΣΗ Στο τέλος της χρονιάς η Βιολογία βγαίνει από το βιβλίο… και μπαίνει στην κουζίνα ! Προσκαλούμε όλους τους μαθητές των Γυμνασίων ευθύνης μας στο ScienceLab Challenge. Το θέμα;Ζύμωση σε Δράση. Δυο λόγια για τους μαθητές Θα φτιάξεις… Continue Reading →
Η Κίνα ενέκρινε μια διεπαφή εγκεφάλου-μηχανής (ΔΕΜ) για άτομα με σοβαρή παράλυση, με σκοπό την αποκατάσταση των κινήσεων των χεριών τους — την πρώτη παγκοσμίως που θα είναι διαθέσιμη εκτός κλινικής δοκιμής. Το εμφύτευμα, μεγέθους νομίσματος, θα είναι διαθέσιμο σε… Continue Reading →
Τη Τρίτη 31/3/2025 θα επιβεβαιώσουμε την αναγκαιότητα των φυσικών επιστημών αποκαλύπτοντας πως τα φυτά έχουν στόματα (Μεταφορά και αποβολή ουσιών στα φυτά) και πως υπάρχουν αόρατοι, στο γυμνό μάτι, ζωντανοί οργανισμοί (Ασθένειες και οι παράγοντες που σχετίζονται με την εμφάνισή… Continue Reading →
Οι γυάλινες πλάκες γραμμένες με λέιζερ μπορούν να διατηρήσουν δεδομένα για χιλιετίες – –Άρθρο Ανοικτή πρόσβαση Δημοσιεύτηκε: 18 Φεβρουαρίου 2026 – – Εγγραφή με λέιζερ σε γυαλί για πυκνή, γρήγορη και αποτελεσματική αποθήκευση αρχειακών δεδομένων – – Ομάδα Microsoft Research… Continue Reading →
Ένας μπονόμπο (Pan paniscus) που ονομαζόταν Κάνζι ήταν το πρώτο μη ανθρώπινο ζώο που παρατηρήθηκε να κατανοεί ξεκάθαρα την έννοια της φαντασίας. Σε μια δοκιμασία «τσαγιού», ο Κάνζι έμαθε να επιλέγει ένα φλιτζάνι που οι επιστήμονες είχαν προσποιηθεί ότι γεμίζουν… Continue Reading →
Επιμόρφωση για εκπαιδευτικούς που διδάσκουν Φυσικές Επιστήμες στα Γυμνάσια και στα Λύκεια του νομού Ηρακλείου. Το 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου καλωσορίζει τους εκπαιδευτικούς να αξιοποιήσουν τον εξοπλισμό και την εμπειρία του για να αναπτύξουν εργαστηριακές δραστηριότητες στο σχολείο τους. Αρκεί ένα… Continue Reading →
Υγεία και χαρά για σας και τους αγαπημένους σας! Για ένα 2026 γεμάτο ελπίδα και καινοτομία! Ας πάρουμε έμπνευση από επιστημονικά επιτεύγματα όπως τα Μεταλλο-Οργανικά Πλέγματα (MOFs). Αυτά τα «υπερσφουγγάρια» έχουν αρχίσει να παγιδεύουν CO₂ και να παράγουν νερό από τον αέρα, αποδεικνύοντας πώς… Continue Reading →
Αντιμετώπισε την αδιαφορία για καθηγητοκεντρικές παραδόσεις. Οργάνωσε σύντομες ευχάριστες εργαστηριακές και διερευνητικές δραστηριότητες. . 📅 Ημερομηνία: Τρίτη 4 Νοεμβρίου 2025 🕛 Ώρα: 12:00 – 14:00 Ολοκληρώνοντας Μετά τη γνωριμία και την εισαγωγή προσεγγίσαμε βιωματικά τις παρακάτω προσομοιώσεις, παρατηρήσεις και εργαστήρια.* Προσομοίωση… Continue Reading →
Δραστηριότητα “Αξιοποίηση του μικροσκοπίου στη διδασκαλία της Βιολογίας” Ολοκλήρωση Σύνδεσμοι στο υλικό που παρουσιάστηκε στη δραστηριότητα : “Αξιοποίηση του μικροσκοπίου στη διδασκαλία της Βιολογίας” Τρίτη7/10/2025Σχέδιο μαθήματος . Διαφορές-φυτικών-και-ζωικών-κυττάρων-Πρόταση-Διερευνητικού-Εργαστηρίου . Σχέδιο μαθήματος Διαφορές μεταξύ φυτικών και ζωικών κυττάρων . Δραστηριότητες προετοιμασίας… Continue Reading →
Πρόσκληση στην βιωματική συνάντηση: “Αξιοποίηση του μικροσκοπίου στη διδασκαλία της Βιολογίας“ 📅 Ημερομηνία: Πέμπτη 2 Οκτωβρίου 2025🕛 Ώρα: 12:00 – 14:00📍 Χώρος: 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου Μάχης Κρήτης 52 🎯 Σκοπός της συνάντησης είναι η ανταλλαγή καλών πρακτικών, η παρουσίαση προτάσεων για μικροσκοπικές δραστηριότητες ανά τάξη Λυκείου, καθώς… Continue Reading →
Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου 12:00 Διερεύνηση της γενετικής της γεύσης: Από το φαινότυπο στο γονότυπο! Ελάτε να επεξεργαστούμε τη σύνδεση του DNA με τα χαρακτηριστικά των οργανισμών μέσα από τη βιωματική δραστηριότητα ‘Αν πικραθώ από ένα χαρτί’ Θα επιχειρήσουμε τη προσαρμογή… Continue Reading →
© 2026 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου — Powered by WordPress
Theme by Anders Noren — Up ↑